人工智慧時代,我們的孩子究竟需要什麼?

DIY MAKER 於 08/08/2018 發表 收藏文章
國務院在新一代人工智慧發展規劃中指出,“人工智慧在教育、醫療、養老、環境保護、城市運行、司法服務等領域廣泛應用,將極大提高公共服務精准化水準、全面提升人民生活品質。“


如同汽車代替馬車、機器代替手工,歷史的齒輪永遠朝著高效、快捷的方向前進,人工智慧時代終將到來。那麼在人工智慧時代,我們可能會有如下疑問:

人工智慧是什麼?

人工智慧會對未來教育造成什麼影響?

面對人工智慧的衝擊,家長該如何定位自己的教育方式?

從定義來看,人工智慧被稱做AI,是研究、開發用於模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學。

AI是研究人類智能活動的規律,構造具有一定智能的人工系統,研究如何讓電腦去完成以往需要人類智力才能勝任的工作,也就是研究如何應用電腦的軟硬體來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術。

換句簡單的話來說,人類的某些行為在未來將會機器所替代。


李開複曾說:“在未來,人類思考需要 5 秒以下的工作,都將被人工智慧所取代。”

也就是說在傳統意義上,我們希望孩子擁有一份“安穩”的工作,而“安穩”往往意味著簡單、重複,而在未來AI將從人類從重複的勞動中解放出來,從而轉向更富創造力的領域。

馬雲在2017中國國際大數據產業博覽會上表示:“過去一百年是知識的時代、科技的時代,未來一百年是體驗的時代、是服務的時代,機器將會取代過去兩百年來很多知識和技術。所以未來要求各國各地區各個家庭高度關注未來孩子的教育。”

時代的發展帶動社會的競爭,在AI時代競爭將會變得更加激烈,無限的變化獲獎成為未來社會的常態,經驗的有效時間將會逐漸縮短,孩子更需要的是如下幾種能力:

創造力

終身學習能力

深度交流能力

高質量的情感處理能力

教育將隨著時代的變遷而不斷改變。在人工智慧時代,孩子需要的不僅是知識的傳授,更需要好奇心與想像力的激發,以及培養孩子有創造力的批判性思維,實現個體的差異化、精准化教育。


Google 在去年推出了 AIY Projects,將 Raspberry Pi 與配件、軟體和必備的紙板搭配使用,巧妙的將 AI 與 DIY 玩法結合,讓使用者能夠製作出專屬的 Google Assistant 智能音響,近期 Google 又為 AIY 推出視覺和語音套件的改進版本,讓使用者能夠更簡單上手。

“Google 正在採取許多努力讓機器學習能夠更為"平易近人",AIY Projects 主管 Billy Rutledge 表示,他們希望幫助教育工作者將 AIY 加入到 STEM 的課程計畫中,並透過新版 AIY 套件的協助,幫助學生應對更多未來挑戰。”


新的視覺套件和語音套件可能近期會在香港地區率先開售,穀歌正在努力通過全球零售商向全球提供這些套件。
標籤: google  stem  教育  人工智慧  AIY Projects  

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